学生消费者信息
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- 学生的多样性
- 出席费用
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- 退款政策
- 退出政策
- 撤回和归还联邦援助
- 教材信息
- 学术项目 (请参阅365买球平台的目录)
- 教学设施
- 教学设施-图书馆
- 教师
- 信用证转让
- 认证-机构/项目
- NH教育部PBTC批准
- 侵犯版权
- 侵犯版权的民事和刑事处罚
- 剽窃 (学术目录)
- 电脑 & 网络可接受使用政策
- 点对点文件共享(学术目录)
- 完成率 (另请参阅)
- 保留率
- 就业率
- 为寻求帮助的学生提供信息
- 联邦无毒品学校和社区法案
- 预防酒精和药物滥用
- 资讯保安政策
- 安全犯罪统计-清晰的报告
- 紧急Opperations
- 疫苗接种政策 (FPU)
- 疫苗接种政策(学术目录)
- 疫苗接种时间表 (来源:美国疾病控制与预防中心)
- 获取经济援助信息的联系方式
- 学生资助资格的一般要求(学术目录)
- 来自联邦、州、地方和机构项目的财政援助
- 违反毒品法的联邦学生财政援助处罚
- 免费申请联邦学生援助(FAFSA)
- 核实财政援助申请处理
- 与经济援助相关的学生权利和责任
- 需要令人满意的学业进步(SAP)才能继续获得财务资助 援助
- 未能保持令人满意的进步的学生可以重新建立标准 他或她的资格
- 为学生提供的基于需求和非基于需求的经济援助
- 接受联邦直接贷款和珀金斯贷款的条款和条件
- 学生申请援助的程序和表格
- 归还第四项补助金或贷款援助的要求摘要
- 选择退出图书和用品高级佩尔
- 联邦直接学生贷款信息(包括延期)
- 学生贷款借款人入学贷款咨询
- 学生贷款借款人退出咨询
- 国家学生贷款数据系统(NSLDS)
- NASFAA道德原则声明
- NASFAA行为准则
- 私人教育贷款 (另请参阅)
- 私人贷款披露 (包括自我证明表格)
- 优先贷款人安排 (另请参阅)
- 美国学生贷款协会公布的学生贷款信息.S. 教育部